• zDolny Ślązak

          • Miło nam poinformować, że do etapu powiatowego konkursu zDolny Ślązak zakwalifikowali się:

            1..BIEDROŃ HANNA - BIOLOGIA

            2. IROS ALEKSANDRA - FIZYKA

            3. BIROS ALEKSANDRA - GEOGRAFIA

            4. DZWONIARSKA ALICJA - GEOGRAFIA

            5. GALIŃSKI JAKUB - MATEMATYKA

            6. PALUCH FILIP - MATEMATYKA

            7. UNGURIAN KRZYSZTOF - JĘZYK POLSKI

            8. ŻUWALSKI ADRIAN - GEOGRAFIA

          • ...

          • Klasa 3a wzięła udział w programie SMILEMAKERS, organizowanym przez firmę Colgate. Ta wyjątkowa inicjatywa promuje zdrowe nawyki związane z higieną jamy ustnej wśród najmłodszych. Serdecznie dziękujemy firmie Colgate za przekazanie upominków, które będą nieocenioną pomocą w dbaniu o zdrowie naszych uczniów.

          • Programowanie z Turing Tumble

          • Nasze Laboratorium Przyszłości ma wspaniałe narzędzie do nauki! Klocki Turing Tumble! Uczniowie tworzą proste „programy”, ustawiając klocki, by „maszyna” wykonywała określone zadania, np. przeprowadziła kulkę przez skomplikowaną trasę. W ten sposób uczniowie uczą się podstaw programowania – takich jak sekwencje, warunki czy pętle – co przygotowuje ich do nauki bardziej zaawansowanych języków programowania. Turing Tumble to gra, która rozwija logiczne myślenie – umiejętność przydatną nie tylko w przedmiotach ścisłych, ale też w codziennym życiu.

          • Wycieczka klas 1b i 1c

          • Dzisiaj klasy 1b i 1c były na wycieczce we Wrocławiu na wystawie klocków lego. Wrażenia cudowne, uczniowie  bawili się świetnie, tworzyli też własne budowle. Polecamy!

          • Zdrowe śniadanie 🍎🍌🍊🥐🧀🥪🥗🥛

          • Śniadanie to najważniejszy posiłek dnia. Wiedzą o tym uczniowie klas 1- 3. Poprawia koncentrację, pamięć, naukę i rozwój. Bardzo ważne jest to, co jemy, ale sposób podania posiłku jest również bardzo istotny. Umiejętności kulinarne naszych uczniów są na wysokim poziomie. Smacznego 😊

          • Codeweek 2024

          • Dzieci z klas drugich na zajęciach programowania aktywnie włączyły się do działań promujących kodowanie. Uczniowie kodowali na macie, układali programy dla Genibota, wykonywali zadania interaktywne w Genially. W trakcie zajęć świetnie się bawili, rozwijali swą wyobraźnię i kreatywność, a zarazem uczyli się zgodnej współpracy.