Wycieczka klasy 5a i 5c w Beskidy minęła bardzo szybko. Podczas trzech dni uczniowie zwiedzili Bielsko-Białą, Żywiec, Wisłę, Koniaków i Istebną. Weszli oni na Halę Boraczą. Była lekcja w dawnej szkole, poznawanie sztuki pasterskiej, dawnych instrumentów, degustacja oscypków, wędrówka szlakiem bajek, wizyta w starej kuźni czy na skoczni Adama Małysza. Nie zabrakło ogniska, dyskoteki i gry w piłkę, a przede wszystkim dobrego nastroju i uśmiechu na twarzy.
W piątek 13 maja 2022 roku z inicjatywy Samorządu Uczniowskiego odbył się w naszej szkole dzień tematyczny - „Dzień postaci z filmów i bajek”. Szkoła zmieniła się w niezwykłą krainę bajkowych i filmowych postaci. Uczniowie Czwórki nie zawiedli, i tak jak zawsze, wykonali świetną pracę.
12 maja 2022 roku uczniowie klas trzecich pisali tzw. Trzecioteścik, czyli egzamin podsumowujący pierwszy etap nauki w szkole.
10 maja uczniowie kl. 8c i 8f wraz z p. Moniką Wojewodzic mieli okazję podziwiać przyrodę podczas wycieczki do Szkółki Leśnej Bojanice. Dowiedzieli się, jak wygląda proces rozsiewu wielu gatunków drzew, takich jak: świerk, jodła, dąb, buk, grab, a także jak je rozpoznać. Nauczyli się również, jak ważną rolę w życiu człowieka pełnią rośliny - w szczególności drzewa. Atrakcją były napotkane płazy- traszki. Wśród przepięknej natury uczniowie zjedli kiełbaski z ogniska i mieli czas na odpoczynek na łonie natury. Ekologiczny wypad wszystkim bardzo się podobał.
W piątek uczniowie kl.3b i 3c podziwiali piękno zabytkowych kamienic naszego miasta kierując się wskazówkami Questu pod tytułem "I małe jest piękne - detale świdnickiej architektury". Dowiedzieli się, jak wiele jest tam elementów dekoracyjnych, które decydują o urodzie i wyjątkowym charakterze świdnickiej starówki.
Uczennice klasy 8f w ostatnich dniach prowadziły lekcje w klasach drugich.
Celem było zaprezentowanie fantastycznych eksperymentów oraz zdobywanie wiedzy przyrodniczej poprzez zabawę.
Wykonały one następujące doświadczenia:
1. Wędrująca woda - powstawanie nowych kolorów poprzez łączenie barw podstawowych.
2. Wybuchający wulkan z lawą - dwutlenek węgla.
3. Spadająca kartka (jedna zgnieciona w kulkę, a druga „płaska”).
4. Uciekające zarazki (woda, mydło i pieprz imitujący drobnoustroje).
5. Ciekawe ułożenie się wody i oleju poprzez ich różne gęstości, a potem wrzucenie tabletki musującej.
6. Jojo - reakcja chemiczna między soda oczyszczoną (zasadą) a kropelkami octu (kwasu).
Uczniowie byli zachwyceni tym, co zobaczyli, aktywnie brali udział w lekcji i z zainteresowaniem obserwowali zachodzące reakcje. Opiekunem zajęć była pani Monika Wojewodzic.
2 maja 2022 r. jest dniem wolnym od zajęć dydaktycznych.
Dzisiejsze zajęcia w klasach I-III poświęcone były świętom majowym.
Uczniowie, chcąc uczcić tak ważne dla naszej ojczyzny daty, z entuzjazmem wykonali kotyliony, chorągiewki i inne ozdoby w barwach narodowych Polski.
Pod znakiem przygotowań do świąt majowych upłynął również tydzień w świetlicy. Dzieci robiły lapbooki, flagi oraz wyklejały orła.
W piątek 29 kwietnia szkolny zespół wokalny i uczniowie klasy 6b pod opieką pań M. Zalewskiej i D. Ligęzy przygotowali i zaprezentowali społeczności szkolnej uroczysty program artystyczny z okazji zbliżających się świąt majowych.
Uczniowie przypomnieli, że w tych dniach wspominamy trud ludzi pracy, pamiętamy o wstąpieniu Polski do Unii Europejskiej, świętujemy rocznicę uchwalenia Konstytucji 3 maja. Oczywiście zwrócili oni też uwagę na znaczenie polskich symboli narodowych. Była to piękna lekcja historii i patriotyzmu.
28 kwietnia 2022 roku odbył się II Międzyszkolny Konkurs Logopedyczny, który przygotowały panie: Aneta Pieczonka i Bogumiła Gut.
Celem konkursu było popularyzowanie nienagannej wymowy i dykcji, a także wzbudzanie zainteresowania literaturą dziecięcą oraz zachęcanie uczniów do nauki poprawnej wymowy poprzez zabawę. Z konkursowymi zadaniami zmierzyli się uczniowie świdnickich szkół, którzy musieli wykazać się umiejętnością wykonywania ćwiczeń usprawniających aparat mowy, płynnością czytania i nienaganną wymową oraz dykcją podczas recytacji wierszy i czytania tekstów trudnych pod względem artykulacyjnym, a także umiejętnością tworzenia rymowanek, układania zdań z rozsypanek wyrazowych, jak również logicznego myślenia podczas układania historyjek obrazkowych.
Komisja konkursowa w składzie: p. Bogumiła Gut, p. Renata Sachs oraz p. Aneta Pieczonka, po podliczeniu punktów, wyłoniła laureatów, wśród których znaleźli się następujący uczniowie:
I miejsce – Artur Cichoń z SP1
II miejsce – Dawid Grabski z naszej szkoły
III miejsce – Justyna Gerus z SP 2
Uczestnicy za swój trud i posiadane umiejętności zostali obdarowani dyplomami, nagrodami oraz drobnymi upominkami. Uczniom oraz przygotowującym ich nauczycielom serdecznie dziękujemy za mile spędzony czas oraz rywalizację w przyjaznej atmosferze.
Powered by aSc EduPage